آخر الأخبار :
الرئيسية | الشرق الأوسط | السودان يُعلن تأجيل انطلاق العام الدراسي في البلاد – بوابة الشروق

السودان يُعلن تأجيل انطلاق العام الدراسي في البلاد – بوابة الشروق

نشر في: الثلاثاء 13 سبتمبر 2022 – 7:41 م آخر تحديث: الثلاثاء 13 سبتمبر 2022 – 7:41 م
أعلن وزير التربية والتعليم السوداني المكلف، محمود سر الختم الحوري، تأجيل انطلاقة العام الدراسي الجديد، 2022-2023 في البلاد إلى الثاني من أكتوبر القادم، بحسب ما أوردته صحيفة “الانتباهة” على موقعها الإلكتروني.
وجاء الاعلان في تصريح صحفي عقب اجتماع قطاع التنمية الإجتماعية والثقافية بمجلس الوزراء اليوم، حيث أوضح المسؤول أن تأجيل العام الدراسي جاء بسبب الظروف المحيطة بالولايات المتأثرة بالسيول والفيضانات؛ لإتاحة الفرصة لها لوضع المعالجات المطلوبة للمدارس المتأثرة بالسيول والتي يبلغ عددها نحو 623 مدرسة.
واستعرض القطاع في اجتماعه اليوم تقريرا حول الاستعدادات للعام الدراسي 2022-2023، وخطة وزارة التربية والتعليم للعام 2022 واستكمال المرحلة المتوسطة وتطوير التعليم الفني والتوسع في التعليم التقني والتقاني، فضلا عن تطوير المناهج وتشييد وتأهيل المدارس وتحسين البيئه المدرسية في مناطق العائدين والنازحين، بجانب الاهتمام بالتعليم النوعي للرحل وتعزيز محو الأمية وتعليم الكبار.

عن جُرنَال Algornaal

x

‎قد يُعجبك أيضاً

المجلس الوطني الفلسطيني: دعوات اقتحام الأقصى «لعب بالنار» – بوابة الشروق

حذّر رئيس المجلس الوطني الفلسطيني روحي فتوح، اليوم السبت، الحكومة الإسرائيلية

فيديو.. راقصة في حفل افتتاح البطولة العربية لكرة اليد بتونس تطيح بمندوب الثقافة – بوابة الشروق

أعلنت وزارة الشؤون الثقافية التونسية، إعفاء ذاكر العكرمي من مهام مندوب الشؤون الثقافية بنابل.

السودان وسوريا يتفقان على ضرورة تفعيل مبدأ سيادة واستقلال الدول – بوابة الشروق

أكد وزير خارجية السودان المكلف السفير علي الصادق علي ونظيره السوري السفير فيصل

غداة احتفالات اليوم الوطني.. واقعتان إحداهما مخلة تثير غضب السعوديين -فيديو – بوابة الشروق

غداة احتفالات المملكة باليوم الوطني، أعلنت السلطات الأمنية السعودية، السبت، إلقاء القبض على شاب وشابة.

إصابة 3 صحفيين فلسطينيين جراء اعتداء الاحتلال خلال قمع فعالية ضد الاستيطان بالخليل – بوابة الشروق

أصيب ثلاثة صحفيين فلسطينيين بجروح متفاوتة، اليوم السبت، جراء اعتداء قوات الاحتلال